מונופול של ילדים ואיך לומדים מזה לעתיד
השבוע אירחנו חברה של הבנות אצלנו בבית והן ביקשו לשחק מונופול
על פניו משחק שאמור ללמד אותנו איך לרכוש נדל"ן..
בראייה שלי המשחק מלמד אותנו איך להביס את היריבים שלנו כדי לנצח, משחק שנוגד את כל המטרות שאני מאמינה בהן
הרי מטרות שונות יכולות לחיות בכפיפה אחת עם השנייה, כפי שיובל אברמוביץ' אומר "לצעוק את החלומות שלך לעולם"
אז במקום לתת למשחק את החוקים הרגילים הכנסנו אפשרויות נוספות, כמו להגדיר מטרות, להבין איך להשקיע, מה אפשרי עם הכספים שקיימים ואיך זה יכול להועיל לכולם אם רק נשתף את הכל בקול רם.
הדבר המעניין היה שאיך ששלושתן שיחקו יכולנו לראות כיצד אנשים חושבים ומגיבים גם במציאות.
החברה שהייתה אצלנו, לא רצתה לקנות כי לא רצתה שהכסף ייאבד לה ויישאר לה פחות – אלו שיושבים על הגדר ולא מזהים הזדמנויות פעולה.
השנייה, חששה מלהשקיע את הכסף ובסוף החליטה שכן, תור כן ותור לא… כדי שתראה שיש לה כסף ועדיין תקנה נכסים, כלומר לא הייתה מטרה ברורה בעשייה ולכן הפיזור.
השלישית? קנתה וקנתה וקנתה כל משבצת שעמדה עליה, למה? כי התלהבה מהרעיון, זה גרם לה לעשות חישובים של מה כדאי ואיך וגם, נהנתה לראות שכל מי ש"עומד" על המשבצת שלה גם צריך לשלם לה כסף… ויש אשים שמבינים שתנועה של כסף מייצרת עוד כסף!
בסוף המשחק דיברנו על זה והסברתי להן שגם אם נראה שזו הוצאה של כסף רכישת הנכסים, הרי שהיא מניבה כסף, ויחסית תוך זמן קצר (ועם התנהלות נכונה) אפשר לייצר החזר השקעה בצורה טובה ויפה.
ובכללי, הסברתי להן שבניגוד לחיים האמיתיים, המונופול מלמד אותנו איך להרוס אחרים כדי שאנחנו נצליח, כלומר מונע מפחד,
ממליצה לכם לעקוב אחרי רונן גפני ורויטל פיזנטי במשחק פרשביז כדי להרחיב את העשייה וללמוד איך לשחק את החיים בצורה טובה יותר
ובחיים האמיתיים? אפשר לעשות הרבה יותר אם נשתף את החלומות שלנו, המטרות, היעדים ונתקדם ביחד.
איך אנחנו יכולים לעזור לכם להתקדם קדימה? תכתבו לנו 🙂
